MEDIÁLNÍ GRAMOTNOST online kurz

3.750 

Seznámíte se s médii, charakterizujeme si jednotlivé typy médií, žurnalistické žánry či jak vzniká manipulaci v médiích nebo fake news, at to v 27 lekcích. Každá obsahuje video, studijní materiál a úkol.. Jak využít mediální výchovu ve výuce, tvorba školního média (časopisu, webu, sociálních sítí). Během kurzu si za asistence lektora uděláte analýzu a plán pro zavedení (nebo zlepšení) školního média či vlastního média. Teorie i praxe, tvorba školního média: Nejčastější problémy a jak je řešit.

Popis

OBSAH KURZU

  1. INTRO: Úvod do kurzu Mediální gramotnosti a Základy teorie masové komunikace

  2. ŽURNALISTIKA: KLASIFIKACE MÉDIÍ a charakteristika jednotlivých typů I: TEXTOVÁ média (noviny, časopisy, internetová média), audiovizuální (rozhlas, televize) a nová média (internet a sociální sítě)

  3. ŽURNALISTIKA: KLASIFIKACE MÉDIÍ a charakteristika jednotlivých typů II: audiovizuální (rozhlas, televize) a nová média (internet a sociální sítě)

  4. ŽURNALISTIKA: ZPRAVODAJSKÉ ŽÁNRY v moderní žurnalistice (zpráva, článek, interview, anketa)

  5. ŽURNALISTIKA: PUBLICISTICKÉ ŽÁNRY v moderní žurnalistice (interview, reportáž, analyticko-syntetické žánry)

  6. ŽURNALISTIKA: INVESTIGATIVA I: Hledat informace (i když vlastně nevíte, jaké informace hledáte, aneb – Jak najít brýle bez brýlí) – základy heuristiky, rešerše

  7. ŠKOLNÍ MÉDIUM: Jak využít mediální výchovu ve výuce napříč různými předměty. Specifika různých typů školních médií (školní časopis, školní webový portál, školní rozhlas, televize)

  8. ŠKOLNÍ MÉDIUM: Analýza současného stavu vašeho školního média a návrh na nové nebo vylepšení stávajícího

  9. ŽURNALISTIKA: ČLÁNEK: Jak správně uchopit téma a upoutat čtenáře

  10. ŽURNALISTIKA: Etický kodex: Kam až lze zajít, kde jsou hranice a co je nezbytné dodržet

  11. ŽURNALISTIKA: REPORTÁŽ: Jak vystavět reportáž, aby byla poutavá a vtáhla čtenáře do děje –skladba dramatického oblouku

  12. ŽURNALISTIKA: INTERVIEW I: Bonton aneb společenské minimum pro novináře – jak si domluvit schůzku, rozdíl mezi rozhovorem pro výstup rozhovoru pro video, audio či text

  13. ŽURNALISTIKA: INTERVIEW II: Rozdíl mezi rozhovorem ze záznamu a živým vysíláním (live streamem)

  14. ŽURNALISTIKA: INTERVIEW III: Jak se správně ptát, abyste dostali odpověď

  15. ŽURNALISTIKA: CLICKBAIT: Jak vymyslet titulek, který přitáhne pozornost právě k vašemu článku, reportáži či headline pro video či audio výstup

  16. ŽURNALISTIKA: PRÁVNÍ RÁMEC činnosti médií: Zákon o svobodném přístupu k informacím, Tiskový zákon 

  17. ŠKOLNÍ MÉDIUM: Způsob přípravy média a pravidelného plánování přípravy reportáží

  18. ŽURNALISTIKA: MANIPULACE V MÉDIÍCH: Nechtěná i záměrná – jak se může stát chyba, jak jí předejít a zásady objektivního přístupu

  19. ŽURNALISTIKA: DEZINFORMACE: Jak vznikají fake news, jak si dát pozor na neověřené zdroje

  20. ŽURNALISTIKA: KOMUNIKACE OBRAZEM: Pravidla pro pořizování fotografií (zlatý řez, kompozice)

  21. ŽURNALISTIKA: FOTOGRAFIE: Základy reportážní fotografie. Jak správně fotografovat – základní principy (velikosti záběrů)

  22. ŽURNALISTIKA: VIDEO: Základy využití videa pro žurnalistiku + Základy krátkého videa pro sociální sítě nebo k článku

  23. ŠKOLNÍ MÉDIUM: Sestavení redakčního týmu. Jak rozdělit práci členům redakčního týmu, jak ji kontrolovat a vyhodnocovat

24. ŠKOLNÍ MÉDIUM: Pravidla pro zhotovení šablony (layoutu) školního časopisu – řazení zpráv, umisťování fotografií a grafiky

25. ŠKOLNÍ MÉDIUM: Pravidla pro zhotovení šablony (layoutu) školního časopisu II

26. ŠKOLNÍ MÉDIUM: Pravidla pro tvorbu webové verze, návrhy jednoduchých webových šablon

27. ŠKOLNÍ MÉDIUM: Nejčastější problémy při tvorbě časopisu a jak je řešit (jak dodržovat redakční uzávěrku, tipy, jak řešit rozmíšky mezi studenty-redaktory, nechat studentům volnou ruku či je více vést, mít redakční radu či ne apod.)

.

KONZULTACE:

Tento kurz je bez konzultací. Jednotlivé konzultace k lekcím i mimo ně si můžete objednat ZDE (v instrukcích ke kurzu naleznete voucher na 20% slevu pro konzultace po dobu jednoho roku)

 

JAK STUDUJETE:

  • Kurz studujete v e-learningovém programu Moodle

  • Do kurzu máte přístup jeden rok po započetí studia

  • Lekce si můžete prohodit, kurz je však stavěn tak, že lekce na sebe volně navazují

  • Rychlost výuky si určujete sami: ideální je dělat jednu lekci týden, je ale možné nechat si
    na každou lekci až měsíc nebo naopak, máte-li volno, tak častěji

  • Studujete online tak, jak vám to vyhovuje – odkudkoliv a v jakoukoliv dobu

.

CO VÁM KURZ PŘINESE:

  • Kurzy jsou praktické. Učíme vás to, co v praxi konkrétně využijete s osvědčenými tipy

  • Během studia si tvoříte portfolio

  • Každý, kdo kurz úspěšně absolvuje, získá certifikát o absolvování kurzu (kurz je zakončen testem, který je nutno splnit na 80%, je však možné jej složit na tři pokusy. Můžete se tedy vrátit k prostudování jednotlivých lekcí a poté test znovu absolvovat)

  • Každý student kurzu získá automaticky roční členství v Klubu Otevřená Média (výhody např. PRESS karta pro studenty a absolventy kurzů Žurnalistiky, Mediální gramotnosti, Video making a Fotografie nebo 20% sleva na jakýkoliv další kurz z naší nabídky či individuální konzultaci s lektorem aj.). Členství začíná běžet dnem studia.